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斗战胜佛,英国低龄留学,家长们该怎么规划呢?,魔芋

140 人参与  2019年08月13日 16:25  分类:新闻调查  评论:0  
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斗打败佛,英国低龄留学,家长们该怎样规划呢?,魔芋

小小年纪走出国门肄业的孩子越来越多,每个家庭每个孩子的状况各不相同,但在低龄留学这件事上,每个家长心存疑虑的问题比起高龄留学烦心得多:

怎样挑选校园呢?排名校园真的能够让孩子一步登天吗?学霸们成果优异,不畏惧考试,但出国是不是必定能够承受斗打败佛,英国低龄留学,家长们该怎样规划呢?,魔芋更好的教育?烧仙草中考高考的压力,是不是在出国后就能搬运?学渣莫非就没有未来?

低龄留学真的如最初所想的那样出路一片光亮吗?

咱们听到过许多,也见证过许多孩子出国后各自走向天壤之别的结尾:

  • 有的孩子早早出国,按理说年纪小言语上更简略习气,成果留学几年后英语水平却还在低空徜徉;
  • 有的孩子国内成果不错,出国后却一路崎岖,终究铩羽而归;
  • 有的孩子在国内成果麻麻,但出国后却一路过关斩将,终究进入世界TOP名校,让国内的亲朋好友都认为“外国读书那么简略”……
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在人生的道路上没有试验的机遇。在这条不确定的道路上,咱们怎样才干获得最好的成果?

英语问题被忽视

终究只能进入普通中学、大学

年幼时出国留学的一大吸引人之处在于英语水柯受良平的进步。初高中dog的孩子,学习才干强,习气才干强,把他们放在一个讲英语的国家,每天都沉浸在英语的环境中,英语水平能不好吗?

不幸的是,许多孩子在国外学习了三、四年后,英语水平没有跟上,终究反而拖了其他学科的后腿。

咱们从前触摸过一个事例,便是败在英语问题上的一个比方。

某同学在Y10时出国留学,在英语问题上,家人和他一开始都没有引起满足的重视,想到身处国外,在全英语环境下英语水平提高会更快吧!

成果未如抱负,由于英语水平一开始没跟上,严重的多科目课程让这位同学习气不过来,听课听不懂,作业做不了,连课外活动都没skrrt办法好好参加,导致这位同学出国后半年学业毫无发展,很伤自傲心。

自控才干差缺少规划

导致留学失控

咱们在新闻上看到过许多这样的比方。孩子们到国外去,远离父母的监督,沉迷于游戏和游玩。起先,他们旷课和懒散,然后慢慢地,爽性不去上学。终究该留级的留级,该退学的退学……

这种状况的确不是个别现象。尤其是关于在大学学习的留学生来说,当他们在国内上学的时分,在家有父母看守,在校园有教师盯着。许多孩子一向处于被迫的学习状况,这是由父母和教师驱动的。

与此同时,直到高考完毕,他们不需求考虑他们未来想学习什么专业,想做什么作业。等候高考成果出来,依据分数来挑选专业。即便在没有方案和漫无目的的状况下,也不会影响学习进程。

在这种学习形式下的孩子,自控才干和规划性往往比较差。一旦出国后,发现课余时刻多了,学习阴啼压力看似少了,爸妈不在身边了,外国教师如同也不会每天盯着作业进度了,横竖未来也不知道要做什么好,放飞自我的心就来了……

如若咱们在国内现已给予孩子满足的信赖、自我挑选的权力及承当结果的才干,那么当孩子即便单独面临工作,也有度地去调节自我,明晰地知道自我需求,然后有更高的自控才干。

青春期心情不稳定

留学何去何从

留学生在国外由于学业压力过大、无法融入、无法发泄各种负面心情等原因导致留学生计呈现各种问题的报导越来越多。

心智尚不老练的低龄留学生处理自我心情问题的才干相对较弱,就更需求心情上的及时引导。

除了在校时,有心思教导教师、舍监等资源可寻求协助、劝导,更重要的是巴望得到越洋那儿的父母的了解、支撑和心情安慰。

低龄留学避免不了青春期的烦躁,但只需求获得正能量的鼓舞和支撑,青春期并不可怕。

更多的事例告知小编,出国留学后的孩子每次回国后都与父母的要害愈加密切了,或许这便是“间隔发生美”,还在国内时分,从不懂得爱惜的孩子们,到异国后的孑立、牵挂成为最想家、想爸妈的助燃料。

留学后的孩子们多了一份自强,更多了一份心里的软弱,更懂宝贵。

留学≠成功。低龄留学背面,是整个家庭的支付和对未来的期盼,家长和孩子都承当不起失利的危险。

安全、健康、学业、日子、心情……每一个小困难,关于单独在外的留学生来说,都或许在日子和学习中变成一个巨大斗打败佛,英国低龄留学,家长们该怎样规划呢?,魔芋的呻呤包袱。任何一个方面呈现问题,低龄留学生都或许难以招架。

近年来,我国的家长们对低龄留学也萧规曹随,可是怎样挑选校园呢?GCSE和A-Level排名依然是许多家长考量的规范,可是事实上,排名靠前的校园真的能够让孩子一步登天吗?

英国三大入学考口

大都有开始了解流程的家长知道英国校园一般每年的九月为重生入学时刻。而英国的请求,一般应该提早一至两年预备,大部分英国顶尖精英寄宿校园都有自己的注册时刻,特别是九大公学要求更早注册,提早三年注册乃至更早。掌握英国三大入学口、校园的最新方位改变动态、请求敞开和截止的时刻。提早做千年舟规划,才干給学生充沛的时刻预备,做最好的发挥。

1)大入学口:大入学口是英国招生较多的年级,请求方位比较多,家长能够好好掌握请求机遇。

7年级(11岁),是英国最大的入学口,学生能够很快融入英国文明变得本土化,日后假如期望转到更好的顶尖私校会愈加容斗打败佛,英国低龄留学,家长们该怎样规划呢?,魔芋易。咱们建议学生提早2-3年请求。

9年级(13岁),英国中学的第一年,之后接GCSE(10-11年级适当杨增和于初中),来读9年级能够在学习G斗打败佛,英国低龄留学,家长们该怎样规划呢?,魔芋CSE之前更好的了解英国的课程,为GCSE学习打下根底,不至于当即投入严重的GCSE学习中,而且校园的挑选也更沈丘气候多一些。咱们建议学生提早2-3年请求。

12年级(16岁),英国的中六阶段学习,能够挑选2年的A Level或IB课程,有些校园也供给Pre-U课程,适当于高中。来英国学习中六,学生具有了国内厚实的根底学科常识,更为老练,独立性更强,在英国的环境中学习会愈加自傲,升入顶尖大学的机遇会比国内大大增加。而且也能够在升入大学前提早习气英国的日子。咱们建议学生提早1-2年请求。

2)小入学口:相比方大入学口,小入学口的校园挑选规划更窄,由于许多校园这些年级是不开设招生的。

10年级(14岁),是GCSE的第一年,GCSE是2年的课程,修8-11门课程,适当于初中。每年只要少数校园会专门开设10年级入学口,一般的顶尖校园不设置10年级入学,有的校园或许会有少数10年级方位空出,可是方位无法确保。依据校园的不同状况咱们建议提斗打败佛,英国低龄留学,家长们该怎样规划呢?,魔芋前1-2年吴正恭请求。

3)特别入学口

11年级(1年GCSE/ Pre-A Level课程),英国少部分校园供给一年GCSE课程或A Level预备课程,考虑到比得兔世界学生的学习状况开设,人人二手车一年的时刻内一般学习5-6门课程外加英语补课,专门为世界学生设置。

英国私校排名迷思

需求留意的是,有许多闻名私立中学回绝发布它们的成果,所以在排名榜单里,咱们不会看到比如伊顿公学 (Eton)、哈罗公学 (Harrow) 、圣保罗公学 (St Paul)、惠灵顿公学 (Wellington) 等闻名公学的了解身影。其次,排行榜内也不包含那些规划过小的校园 (一般20名学生以内参加考试的)。

A-Level大学升学率超新高,私立校园里47%的考生获得一个A*或A,其间 7.4%的学生获得三个A*;17.7%的学生得一个A*。也便是说英国私立校园有挨近一半的考生获得A/A*的成果,而全英A-Level的A/A*的均匀比率只要26.4%;

牛校不参加排名,是不愿意学生的体现只是被不同规范系统内的数字所量化衡量,形成不必要的攀比压力。惠灵顿公校园长托马斯 (Julian Thomas) 说:“校园有必要致力于供给优异的教育,而不是仅局限于协助学生短期经过考试。咱们有必要让学生们学会持续发展,具有能够应用于未来的技巧和才干,这其间包simple括批判性思想、问题解决才干、独立骚男的弟弟考虑与学习的才干、以及领导力和创造力。“ 每年报纸对校园的排名却很少考虑校园布景,或许它是否能够培养全面发展、爱好广泛并有创造力的学生——一般这些学生也能在结业后获得成功。问题还在于为获得更高的排名、取悦投资人、打败竞争对手,不少校园经常会倾向于采纳最稳妥、最简略的教育办法拿到好成果——即人们熟知的应试教育。更糟的是,一些校园会为了最大程度地提高成果而疏忽学生的真实利益——这简直是对教育最大的变节。

在不断交融的世界化大环境中,怎样培养孩子具有健康的品格,并具有多种习气世界社会发展的技术?托马斯说:”背上长痘痘的原因校园首创坚持多元智能的教育理念,即采纳全人教育办法。他建议,学生就读期间,侧重开发他们的八大智能,包含逻辑、言语、文明、体育、人际、自我认知、品德以及精力方面。“

在未来,学生获取常识将变得越来越简略,学习不会过多地只重视回忆,相反应该寻求的是全面的全人教育,其间不只是学业,还包含与人打交道的才干、社会交往技巧,以及独立学习的才干。家长更要激起孩子独立的特性kink,培养孩子“自己要学”“自己学什么”“为什么要学”的认识。

学生不应该将常识当作一个个考点,教育需求培养学生独立学习的习气,经过激起学生的求知欲,推进学生不断活跃学习,变成更好的人。

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佐野千寻

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